PROYECTO:

“Leer por el gusto de la lectura”

El gusto por la lectura es uno de los regalos más valiosos y duraderos que podemos ofrecerle a nuestros niños y niñas. Más que una habilidad académica, es una puerta a la imaginación, al pensamiento crítico y al desarrollo afectivo.

«Leer por el gusto de la lectura» está pensado para construir un vínculo positivo y personal con los libros, convirtiéndolos en compañeros de vida.

Los intereses de lectura de los alumnos que llegan a la escuela son nuestra oportunidad, pero los intereses con que salen son nuestra responsabilidad.

D. Smith

¿Por qué este proyecto?

Si bien el hogar es clave en la formación de un lector, asumimos nuestro papel fundamental como estimuladores de este hábito. Creamos un entorno donde el libro es valorado, accesible y, sobre todo, una fuente de placer.

Entendemos que la lectura es esencial para el desarrollo integral del niño porque:

  • Desarrolla capacidades intelectuales y afectivas.

  • Estimula la imaginación y la creatividad.

  • Mejora la comunicación y enriquece el lenguaje oral y escrito.

  • Crea el juicio crítico y fomenta el razonamiento.

  • Transmite valores y amplía la comprensión del mundo.

Para que cada niño descubra la magia de leer, trabajamos con este proyecto basado en la motivación y el acompañamiento. Apostamos por el maestro que lee, que comparte sus lecturas y que tiene en el libro a un compañero fundamental. Una actitud docente entusiasta, interesada y ejemplar es la mejor invitación a la lectura.

En el Colegio hay libros, tiempo y espacio para que los niños lean por elección, no como una imposición. Fomentamos la lectura libre y personal, permitiendo que cada alumno encuentre su propio camino lector.

Ofrecemos una amplia diversidad de autores, géneros e ilustradores: desde clásicos hasta historias actuales, mitos, leyendas y novelas. Esta pluralidad enriquece su visión del mundo y desarrolla su sentido crítico.

Nuestro compromiso es claro: darles a los niños las dos herramientas clave para convertirse en lectores: un libro que los fascine y el acompañamiento para disfrutar del viaje de la lectura.

Talleres literarios

Espacios de creación e intercambio para vivir la literatura activamente.

Bibliotecas de Aula

Colecciones de libros dentro de cada salón, con un sistema de préstamos para que los libros viajen a casa.

Bibliotecas para padres

Un recurso para que las familias compartan y continúen fomentando el hábito lector en el hogar.

Un curso de literatura no debería ser mucho más que una buena guía de lecturas. Cualquier otra pretensión no sirve para nada más que para asustar a los niños.

Gabriel García Márquez

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